Praxisprojekt: Dusch-WC-Montage im Unterricht
Auszubildende sammeln Erfahrung mit moderner Sanitärtechnik
Das Hans-Böckler-Berufskolleg in Münster zeigt, wie moderner Unterricht praxisnah gestaltet werden kann: Fünf angehende Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik montierten im Rahmen eines Projekts das Dusch-WC „TECEneo“ in einer bestehenden Lehrertoilette. Unter fachkundiger Anleitung lernten sie dabei nicht nur den Umgang mit neuester Sanitärtechnik, sondern erfuhren auch, was Teamarbeit, Eigenverantwortung und handwerkliches Können in der Praxis bedeuten.
Nur einer der Auszubildenden hatte bereits Erfahrung mit der Nachrüstung eines Dusch-WCs, für die vier anderen war es absolutes Neuland. Umso größer waren Neugier und Motivation, sich dieser Aufgabe zu stellen. Zu Beginn gab es eine theoretische Einführung in das Projekt: Robin Müller (Werkskundendienst Tece) erklärte die Funktionsweise jedes einzelnen Bauteils, führte durch die einzelnen Montageschritte und wies auf spezielle Besonderheiten hin, die es zu beachten galt. Zudem konnten die Auszubildenen offene Fragen klären – etwa, ob sich ein Dusch-WC grundsätzlich überall nachrüsten lässt oder ob ein bestimmter Spülkasten-Typ dafür erforderlich ist.
Step-by-Step-Montage
Kaum war der theoretische Teil abgeschlossen, machten sich die Lehrlinge ans Werk: Zunächst wurde die vorhandene WC-Keramik fachgerecht demontiert. Eine absolute Routinearbeit, die das Team mit geübten Handgriffen in kürzester Zeit erledigte. Anschließend begann der spannende Teil des Projekts: Die Nachrüstung. Hier war der erste Schritt die Anpassung der Nachrüstplatte. Dafür mussten die Schüler zuerst das untere Ende der Platte kürzen, damit später sowohl der Anschlussstutzen als auch die WC-Aufhängung exakt in die vorgesehenen Ausfräsungen passen. Das gleiche Spiel mussten die Schüler für die Betätigungsplatte durchführen. Parallel kümmerte sich ein anderes Team um die Wasserversorgung des Duschstabs. Ein passender Panzerschlauch wurde mit Hilfe des Feinbausets an den Spülkasten angeschlossen. Anschließend legten sie den Schlauch sorgfältig durch die Nut auf der Rückseite der Nachrüstplatte nach unten bis zur vorgesehenen Anschlussöffnung. Währenddessen bereiteten zwei weitere Auszubildene den Schallschutz vor und setzten die Entkalkungseinheit präzise in die Keramik ein.
Abschließend stand nur noch die Montage des Dusch-WCs an. Dabei wurde die Keramik auf der Verpackung, die als Montagehilfe dient, an die Wand geschoben. Im Anschluss wurden Spül- und Abwasserrohr sowie der Panzerschlauch für die Hygienefunktion angeschlossen. Im letzten Schritt wurde das WC auf die Gewindestangen geschoben und mit den Klemmkeilen sicher fixiert – ein durchdachtes System, das den Einbau deutlich erleichtert. Zum Abschluss folgte die Montage der Betätigungsplatte. Zusammen mit der neuen Keramik gewährleistet sie, dass die Nachrüstplatte auch ohne Kleben fest an der Wand sitzt. Der abschließende Spültest bestätigte die professionelle Arbeit: alles dicht, alles funktioniert, alles korrekt montiert.
Win-Win Situation für alle Beteiligten
Dieses Projekt unterstreicht: Die Ausbildung im SHK-Handwerk lebt vom Anpacken. Für die fünf Lehrlinge war es eine wertvolle Ergänzung zum Blockunterricht mit der Chance, eigenständig Verantwortung zu übernehmen und ihr handwerkliches Können direkt unter Beweis zu stellen. Gleichzeitig haben sie erlebt, wie moderne Sanitärtechnik selbst in Bestandsgebäuden problemlos integriert werden kann – Erfahrungen, die im normalen Betriebsalltag nicht selbstverständlich sind.
Festgehalten wurde das Ereignis auch als Video – abrufbar über diesen Link:
https://tece.click/azubiprojekt-teceneo
